Erstklässler pflanzen Apfelbäume

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Bereits vor den Herbstferien war es soweit. Die beiden ersten Klassen der Dr.-Josef-Schofer-Schule pflanzten im Rahmen ihres Naturparkmoduls, unter fachkundiger Anleitung von Herrn Hils und den beiden Klassenlehrerinnen Frau Denu und Frau Huber, ihre eigenen Apfelbäumchen. Vorab erklärte Herr Hils den Schülerinnen und Schülern sehr anschaulich und kindgerecht, wie ein Baum entsteht, veredelt und schließlich auch eingepflanzt wird.
Mit diesem Wissen gerüstet, ging es auf ein kleines Stück Wiese, dem Apfelacker der Dr.-Josef-Schofer-Schule. Dort standen bereits einige Apfelbäume vorheriger ersten Klassen und auch die Pflanzlöcher waren bereits ausgehoben, sodass die Schülerinnen und Schüler diese direkt mit Pflanzerde und Dünger befüllen und Gießrohre setzen konnten. Anschließend durften die Bäumchen eingesetzt und mit einem Pfahl gestützt werden. Eifrige Kinderhände schlossen die Löcher und bedeckten die Wurzeln mit Erde. Stolz betrachteten sie ihre kleinen Bäumchen und freuten sich schon auf ihre eigenen Äpfel der Sorte Rubinola. Ein herzliches Dankeschön an Frau Vandersee und Herr Hils für einen weiteren schönen und lehrreichen Vormittag.

Besuch auf dem Aspichhof

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Hühner, kleine und große Schweine, Kälbchen und Kühe und selbst hergestellte Produkte zum Probieren….

Im Rahmen der Naturparkschule besuchten die dritten Klassen gemeinsam mit ihren Klassenlehrerinnen Frau Stamm, Frau Volz und der Naturparkbeauftrage Frau Vandersee den Aspichhof in Ottersweier- Hub.

Angekommen durften die Klassen den frischen, sehr geschmacksintensiven Apfelsaft aus eigener Herstellung versuchen.

Gestärkt begann die Hofführung, vorbei an den eigenen Reben zu den Kühen. Sehr motiviert wollten die Kinder die großen Tiere streicheln, die jedoch dabei gern den Kopf hochstießen, was bedeutete, dass man von gehörnten Tieren lieber etwas Abstand nahm. Gefüttert werden wollten sie aber doch sehr gern. Weiter ging es an dem großen Güllefass vorbei zu den Maschinen. Hier kannten sich doch einige Kinder schon recht gut aus und konnten schnell den Fachnamen nennen.

Nun ging es zu den süßen Kälbchen, die sehr viel Nähe suchten und dann natürlich in den sehr stark riechende Schweinestall, wofür man aber entlohnt wurde als einem die kleinen Schweinchen- Nasen neugierig entgegengestreckt wurden.

Den Abschluss gab es erneut im Raum neben dem Hofladen. Als Höhepunkt durften die Kinder durch Schütteln von Sahne selbst Butter herstellen, die sie dann auf frischem Brot und Hefezopf genießen durften. Außerdem hielt Frau Tzatzik noch selbst hergestellten Joghurt und die Milch der eigenen Kühe bereit.

Die Kinder und ihre Lehrerinnen genossen diesen lehrreichen Vormittag sehr.

Vielen Dank an dieser Stelle an Frau Tzatzik für die erlebnisreiche Führung und an Frau Vandersee für die Begleitung.

 

Lesung einer Kinderbuchautorin an der Schoferschule

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Ein besonderes literarisches Highlight gab es an der Dr. – Josef – Schofer – Schule. Regine Bielefeldt, die in Baden – Baden lebende Autorin der Paula Prima Reihe, besuchte alle Klassen und gestaltete so einen interessanten Büchervormittag.  Auszüge aus ihrem Kinderbuch Paula Prima und der Klassendieb fesselten die Kinder, es handelt sich um eine spannende und witzige Detektivgeschichte aus dem Alltag mit einer wichtigen Botschaft. Die Kinder, vor allem aus den dritten und der vierten Klasse hingen an ihren Lippen.

Danach erzählte Fr. Bielefeldt auch von ihrer Tätigkeit als Drehbuchautorin für Film und  Fernsehen. So wurden einige Tatortkrimis, aber ebenso andere Fernsehfilme von ihr geschrieben.

Ein herzliches Dankeschön dem Förderverein der Dr.-Josef-Schofer-Schule, der uns dieses literarische Angebot ermöglichte.

 

Naturparkmodul „Apfel“

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„Der beste Apfelsaft überhaupt!“

Stolz verkosten die Erstklässlerinnen und Erstklässler der Dr.-Josef-Schofer-Schule ihren selbst hergestellten, frisch gepressten Apfelsaft.

Der selbstgemachte Saft übertraf alle Erwartungen der Kinder, schmeckte er doch so viel besser als der Apfelsaft, den sie bisher getrunken hatten. Ebenso überrascht waren die Erstklässler, dass nur so wenige Arbeitsschritte notwendig waren um das Endprodukt herzustellen.

Dank des Vorsitzenden des Vereins Buntspechte, Herrn Tilgner, durften die Kinder hautnah erleben und lernen, wie aus Äpfeln leckerer Apfelsaft gemacht wird.

Mit Eimern und Rucksäcken bepackt, waren 29 Erstklässlerinnen und Erstklässler in Richtung Schindelpeter aufgebrochen. Dort sammelten die kleinen Naturparkschüler, begleitet von Frau Vandersee, Herr Tilgner und den zwei Klassenlehrerinnen Frau Denu und Frau Huber, die Äpfel, die am nächsten Tag zu Saft gepresst werden sollten. Mit viel Elan und Vorfreude auf den Apfelsaft wurden die Äpfel aufgesammelt, gepflückt und in Eimern zum Sammelpunkt geschleppt.

Am nächsten Tag sortierten, wuschen, mahlten und pressten die Schülerinnen und Schüler mit viel Eifer und Freude die am Vortag gesammelten Äpfel. Besonders die mobile Saftpresse beeindruckte die Schoferkinder. Diese wurde genauestens unter die Lupe genommen, bevor voller Stolz die von der Sparkasse Bühlertal gespendeten Glasflaschen mit dem kostbaren Gut gefüllt wurden.

Ein rundum gelungenes Naturparkprojekt!

Vielen Dank an unsere Experten Herr Tilgner vom Verein Buntspechte und Frau Vandersee, die unsere Schule mit viel Engagement betreut. Unser Dank gilt auch der Sparkasse für die Flaschenspende!

Woher kommt das leckere Trinkwasser

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Die Viertklässler der Dr. – Josef – Schofer – Schule besuchten im Rahmen eines Naturparkprojektes die private Wasserversorgung Wolfersbach am Klotzberg. Von der Quellmulde hinter dem Mittelbergsportplatz bis zu den versorgten Häusern erlebten die Kinder den Weg des Wassers. Anschaulich zeigte Hr. Rübig, der für die Wasserversorgung Verantwortliche, den Viertklässlern  die Stationen. Mit zwei interessanten Versuchen demonstrierte Hr. Rübig die Filterwirkung von sandigen Böden und die Technik, um Kohlensäure aus dem Quellwasser zu entfernen. Zum Ende sah die Klasse auf einem Plan die gesamte Anlage und konnte die Zweige der Wasserleitungen in dem Gelände nachvollziehen. Die Kinder, ihr Klassenlehrer Hr. Linz und die Naturparkkoordinatorin Fr. Vandersee bedankten sich bei Hr. Rübig für die Führung.

 

Transfer von Sprachbildung, Lese- und Schreibförderung (BiSS-Transfer)

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BiSS-Transfer ist eine gemeinsame Initiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) und der Kultusministerkonferenz (KMK) zum Transfer von Sprachbildung, Lese- und Schreibförderung in Schulen und Kitas (www.biss-sprachbildung.de).

Ziel in Baden-Württemberg ist die Stärkung der Basiskompetenzen der Schülerinnen und Schüler im Bereich des Lesens. Im Mittelpunkt steht die Förderung der Lesefertigkeiten (Lesetechnik, Leseflüssigkeit) sowie der Lesefähigkeiten (Leseverstehen, Lesestrategien). Auf der Basis eines einheitlichen und systematischen Lesecurriculums setzen die BiSS-Grundschulen Schritt für Schritt nachweislich lernförderliche Elemente im Leseunterricht um, wie z.B. das Training der Leseflüssigkeit mithilfe von Lautlesetandems und den Einsatz ausgewählter Lesestrategien. Damit die Umsetzung in allen Klassenstufen gut funktioniert, hat jede BiSS-Grundschule eine eigene Projektgruppe eingerichtet, die sich regelmäßig trifft, um über nächste Schritte in der Umsetzung zu sprechen. Jede Schule hat zudem eine BiSS-Ansprechperson, die gemeinsam mit der Schulleitung das Kollegium an der Schule dabei unterstützt, das BiSS-Leseförderkonzept umzusetzen. Unsere BiSS-Ansprechperson an der Schule heißt Frau Ute Stamm

In Baden-Württemberg nehmen mit Start des Schuljahres 2023/2024 insgesamt 2030 Grundschulen teil, die in 21 BiSS-Verbünden organisiert sind. Die Verbünde dienen der Vernetzung und dem Austausch. Hier können die Verbünde eingesehen werden:
www.biss-sprachbildung.de/biss-vor-ort.

Unsere Grundschule ist auch mit dabei und gehört dem Verbund Rastatt an.

Wandertag der Dr.-Josef- Schofer- Schule

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Schon zu Beginn des neuen Schuljahres stand der Termin für den Wandertag der Dr.-Josef-Schofer-Schule fest. Welch ein Glück, dass das Wetter sich dieses Jahr von der sonnigsten Seite zeigt und alle Kinder sich bei bestem Herbstwetter zu unterschiedlichsten Zielen auf den Weg machen konnten.

So wanderten die Erstklässler zum Haaberg und besuchten den tollen Spielplatz. Sie hatten im freien Spiel sehr viel Spaß, was vor allem für die Klassengemeinschaft  der noch neuen Klassen sehr gewinnbringend war.

Die Zweitklässler erkundeten die Schulwege der Kinder. So kamen sie an vielen der eigenen Häusern vorbei und wurden von den Müttern und Vätern mit Eis, Laugengebäck, geschnittenen Äpfeln und vielem mehr verwöhnt. Da wurde aus dem Wandertag unter anderem eine kulinarische Wanderung.

Die Drittklässler hatten zunächst einen steilen Aufstieg zur Emil- Kern Hütte. Die 3a machte dort ihre erste Rast, um anschließend den Naturkindergarten in der Meierhalt zu besuchen. Die Kinder sangen den Kleinen das Schoferlied und wurden im Gegenzug von den Naturkindern mit dem Lied „Wir Kinder von der Meierhalt“ begrüßt. Nach einer gemeinsamen Bastelaktion und dem Füttern der vier Ziegen, ging es dann, ein Stück gemeinsam mit den Naturkindern, über die Lourdes- Grotte zurück zur Schule.

Die 3b durfte unterdessen ihre Kenntnisse in Kartenkunde vertiefen und sich an teambildenden und naturpädagogischen Spielen und Erlebnissen erfreuen.

Hoch hinaus wanderten die Viertklässler. Auf steilen Wegen ging es auf den Klotzberg und zum Bühlerstein. Auf dem Rückweg war zum Glück noch etwas Zeit für den Spielplatz am Haaberg und den mitgebrachten Fußball.

Alle Kinder der Dr.-Josef- Schofer- Schule kamen pünktlich um 12.10 Uhr glücklich und zufrieden wieder in der Schule an.

 

Aktionstag – Jugend trainiert- miteinander in Bewegung

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Der „Aktionstag – Jugend trainiert – miteinander in Bewegung“ bildete einen gelungenen Abschluss der zweiten Schulwoche im neuen Schuljahr und der ersten Woche der Erstklässler. Die Organisation dieses sportlichen Treibens übernahm die Lehrerin Susan Adam.
13 verschiedene Stationen wurden in der und rund um die Schule vom Kollegium aufgebaut. An diesem Schulvormittag stand wieder einmal mehr das Miteinander im Vordergrund.
So mussten viele Stationen im Team erledigt werden. „Dem anderen Vertrauen schenken“, galt es.
Voller Elan wurden Enten geangelt, ein Ball mit einer Spritze befreit, Reifen gemeinsam durch die Runde weitergegeben, im Gleichschritt auf Skiern sich fortbewegt, ein Klassentor gebaut, einen Becherparcour überwunden, einen Wassertransport ohne Wasserverlust absolviert. Es gab auch einen Zeitungslauf und einen Vertrauenslauf. Große Freude hatten die Eleven bei der Bewältigung der „Schwammdrüber„-und „Rohrleitungstation“, bei der es um das Herausfinden einer Strategie ging. Außerdem standen Kegeln und Wasserschießen auf dem Programm.
Bei der Abschlussrunde wünschten sich die Schulkinder eine Wiederholung des Aktionstages im nächsten Schuljahr.

Willkommengruß für die Erstklässler

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Am 15. September 2023 hatten die neuen Erstklässler ihren ersten spannenden Tag in der Dr.-Josef-Schofer-Schule und konnten an der Einschulungsfeier bereits die bunten Schul-Shirts der anderen Klassen bewundern.

Der Förderverein setzt die Tradition der vergangenen Jahre gerne fort und so haben Katja Braun und Jasmin Ludwig in der ersten Schulwoche jedem Erstklässler ein T-Shirt mit seinem Namen sowie dem Logo der DJSS übergeben.
Wir freuen uns, dass auch ihr jetzt zu unserer bunten Schulgemeinschaft gehört.

Schön, dass ihr da seid!

 

Herzlich aufgenommen

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Unsere zwei „Ersten Klassen“ wurden am vergangenen Freitag bei strahlendem Sonnenschein in die Schulgemeinschaft der Dr.-Josef-Schofer-Schule Schule sehr herzlich aufgenommen.
Pünktlich um 10 Uhr hatten alle ABC-Schützen mit ihren Eltern, Großeltern und weiteren Freunden/Verwandten die Plätze in der Schofer-Turnhalle eingenommen.
Die Spannung war groß. Rektorin Evi Böhmer begrüßte allen voran die neuen Erstklässler und Erstklässlerinnen. Im Dialog wurden in den Reisekoffer „Schulzeit“ wichtige Fähigkeiten für die Schule eingepackt. Die Jüngsten sind der Schulleiterin sehr gebannt gefolgt.
Von Seiten der Schulkinder begrüßte der Schulchor, geleitet von Syliva Dinger, mit dem Lied „Willkommen! Willkommen in der Schoferschule – am Eichwald 7b„. Fünf Strophen wurden hierfür getextet. Den Ball „Los geht´s!“ nahmen die Klassen 2a und 2b auf, die das Musical „Der erste Schultag“ den Einschulungskindern und den Gästen mit Bravour vorspielten. Fenja als Schultüte machte Lisa (alias Romy), dem Noch-Vorschulkind die Schule schmackhaft. Jonas M., Tom G., Maya Z., Clara D.  Mayla M., Fenja S. und Romy F. glänzten mit ihren Gesangseinlagen. Zum Lachen brachte Noah V. das Publikum als Buchstabe „Z“, der immer zu spät dran war und so seinen eigentlichen Einsatz verpasste. Einstudiert wurde das schöne Musical von den Lehrkräften Frau Dinger und Frau Adam. Musikalisch begleitet wurden die Zweitklässler und Zweitklässlerinnen von Frau Hörth und Herrn Honauer.
Im Anschluss gab es eine Premiere. Das Kollegium der Dr.-Josef-Schofer-Schule gab unter Herrn Honauer eine kleine Djembé-Einlage. Dank des Fördervereins der Schule wurden afrikanische Trommeln angeschafft, die im Unterrichtsalltag spielerisch die Vorläuferfähigkeiten für den Schriftspracherwerb, Sprache zu durchgliedern, Wörter in Silben segmentieren, Reime entwickeln, usw. unterstützen. Ganz nebenbei erweitern die Kinder ihre motorischen Fähigkeiten, die Kreativität und die Konzentrationsfähigkeit. Das soziale Miteinander wird gefördert und gestärkt. Vielen Dank unserem Förderverein für diese pädagogisch, methodische Unterstützung im Unterricht.
Bevor die Eltern und Gäste die leckere Bewirtung der Elternschaft unserer Klassen 2a und 2b genießen konnten, stellte Evi Böhmer, die Schulleiterin, den Ankömmlingen ihre Lehrerinnen Frau Denu und Frau Huber vor. Stolz machten sich die Klassen 1a und 1b nun auf in ihre jeweiligen Klassenzimmer, um dort ihre erste Schulstunde zu erleben. Begleitend standen alle Schüler und Schülerinnen bunt sortiert zum Spalier für die neuen Schulmitglieder bereit.
Bis die ABC-Schützen wieder in die Hände der Eltern übergeben wurden, fand auf dem Schulhof ein reger Austausch statt, interessante Gespräche wurden an diesem Schulvormittag geführt.