Naturparkschule trifft Zeitung

Gemeinsam mit ihren Klassenlehrerinnen Beatrix Schätter (4a) und Monika Dörr (4b) beteiligten sich die Viertklässler der Dr.-Josef-Schule in Bühlertal an dem Projekt „BLIXX in der Schule“ des Badischen Tagblatts und des Baden-Badener Unternehmens Media Control.
Zwei Wochen lang erforschten die Kinder die Zeitung. Nicht nur im Klassenzimmer, sondern auch draußen im „Grünen“ durften die Kinder nach Interesse stöbern. Besonders beliebt war die BLIXX – Kinderseite, die Nachrichten „Aus aller Welt“ und aus gegebenem Anlass die Artikel zur Fußball – EM. Als Naturparkschule wurden vor allem die Artikel im Lokalteil gelesen. Ein weiterer Schwerpunkt im Unterricht war, wie eine Zeitung entsteht. Überrascht waren die Viertklässler, dass bei einer Zeitung in verschiedenen Abteilungen fast rund um die Uhr gearbeitet wird, bis das fertige Produkt an jedem Werktag beim Abonnenten pünktlich ankommt.
Dieses Projekt war für die Kinder sehr interessant und alle freuten sich täglich auf die aktuelle Tageszeitung.

Besuch in der Rohrhirschmühle

Endlich wieder Unterrichtsgänge! Das nutzten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 3a der Dr.-Josef-Schofer-Schule Bühlertal mit ihrer Klassenlehrerin Frau Adam am 7. Juli 2021 sogleich zum Abschluss ihrer Unterrichtseinheit „Vom Korn zum Brot“ und besuchten die Rohrhirschmühle der Familie Venz in Altschweier. Gut ausgerüstet und nicht weniger gut gelaunt, startete die Gruppe an der Dr.-Josef-Schofer-Schule und wanderte talwärts. Nach einer Stunde Fußmarsch war dann das Ziel auch erreicht. Frau Venz erwartete die Klasse bereits vor der Mühle. Nach einer kurzen Frühstückspause begann ihre Führung um und durch das historische Gebäude. Im Hof konnten die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen über die unterschiedlichen Getreidesorten, die in der Mühle verarbeitet wurden, testen und erfuhren auch aller Hand Neues – zum Beispiel, dass in der Roggenähre auch giftige Körner wachsen. Staunen konnten sie auch bei der Besichtigung des alten Wassermühlrads, das immer noch funktioniert. Im Inneren des Gebäudes demonstrierte Frau Venz den Kindern anhand eines bewegten Modells die Funktionsweise einer alten Kornmühle. Danach führte sie die Klasse durch die mehrstöckige Mühle und erklärte die einzelnen Arbeitsschritte beginnend von der Anlieferung des Korns, dem Reinigen, dem Befüllen der Mahlgänge, dem Sieben bis zum fertigen Mehl. Die Klasse war nicht nur von der imposanten alten Anlage begeistert, vielmehr auch von den Namen der Gerätschaften – Fauler und Läufer, Kleiekotzer u.v.m. – und den vielen liebevoll gesammelten Dekorationsgegenständen, die über die Stockwerke und Räume verteilt waren. Abschließend durften die Kinder noch das alte Klassenzimmer und den „Tante Emma-Laden“ besichtigen. Wieder im Hof angekommen, verabschiedeten sich die Drittklässler mit einem schallenden „Dankeschön“ und viel Applaus. Ein rundum gelungener Besuch, der Dank der sympathischen Besitzerin Frau Venz, allen viel Freude, Staunen aber auch Wissenswertes bescherte, ging zu Ende und auf der abschließenden Busfahrt zurück zur Schule war man sich einig:
Vielen Dank Familie Venz für einen sehr schönen ereignisreichen Vormittag in ihrer liebevoll restaurierten Rohrhirschmühle!

Wikingerschach


Unter Anleitung ihres Klassenlehrers Herr Linz und des Schulsozialarbeiters Herr Torke baute die Klasse 3b der Dr. Josef – Schofer – Schule ein Wikingerschachspiel. Im Technikraum wurde fleißig gesägt, gefeilt und geschmirgelt, danach wurden die einzelnen Spielfiguren und auch einige Finger bunt angemalt. So entstand ein ansprechendes Spiel mit individuell gestalteten Figuren.

Auf dem Schulhof wurde es gleich ausprobiert und nach einer kurzen Erklärung der Spielregeln gings los. Beim Spiel zeigten die Schülerinnen und Schüler teilweise mehr Ehrgeiz und Einsatz als die Nationalelf bei der EM.
Trotzdem galt auch hier das Olympische Motto : Dabeisein ist alles bzw: Gewonnen hat, wer Spaß gehabt hat.

fit4future-Feriencamp 2021

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FFP2-Maskenpflicht im öffentlichen Nahverkehr

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Baumaßnahme Schulsportplatz

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Impressionen aus der Adventszeit

Spaß und Bewegung trotz Corona

Die Coronapandemie bringt viele Veränderungen im Schulalltag mit sich. Beispielsweise müssen alle Klassen die große Pause auf abgetrennten Pausenbereichen verbringen und sollen sich auch im Schulalltag möglichst nicht begegnen. Nicht jeder Pausenhofbereich ist gleich attraktiv ausgestattet, daher ist das Kollegium mit einem konkreten Wunsch an den Förderverein herangetreten: Pausenkisten mit Spielmaterialien für jede Klasse.

Gerne hat der Förderverein diesen Wunsch finanziell unterstützt. Inzwischen steht jeder Klasse eine eigene Pausenkiste gefüllt mit Springseilen, Wurfspielen, Malkreide, Bällen und vielen anderen Spiel- und Bewegungsideen zur Verfügung.

Die Sparkasse Bühl übernahm die Kosten in Höhe von 298 Euro für einen weiteren Wunsch: zwei Kickback-Tore.

Ab sofort kann nicht nur eine Klasse mit dem Fußball aufs Tor schießen. Die Tore können frei im Schulgelände aufgestellt werden und ermöglichen so auch ein flottes Spiel in den anderen abgetrennten Pausenbereichen. Wir bedanken uns herzlich für diese Spende.

Wir freuen uns, mit unserer Unterstützung dazu beitragen zu können, den derzeit nicht ganz einfachen Schulalltag mit Spaß zu bereichern.

Weihnachtsmärchen in der Dr.-Josef-Schofer-Schule

In diesem Jahr mussten die Schulkinder wegen der Corona-Pandemie auf vieles verzichten; so auch auf den Besuch des Weihnachtsmärchens im Theater. Deshalb hat die Klasse 4a aus der Not eine Tugend gemacht und unter der Leitung ihrer Klassenlehrerin Beatrix Schätter das Märchen „Die Bremer Stadtmusikanten“ eingeübt.

Unter Einhaltung der Hygieneregeln wurde das Stück für jede Klasse einzeln aufgeführt. Gemeinsam machten sich Esel, Hund, Katze und Hahn auf den Weg nach Bremen und erlebten unterwegs Abenteuer mit den Räubern.

Die Schüler begeisterten mit einem gekonnten Pantomime-Spiel. Unterstützt wurde die Handlung durch Erzähler anhand einer Bildergalerie.

Auch die sieben Zwerge aus Schneewittchen begleiteten das Märchen musikalisch.
So konnten in den Tagen vor der Schulschließung alle Kinder der Grundschule doch noch ein wenig Theaterstimmung genießen.

Vielen Dank an die Klasse 4a, unter der Regie Ihrer Klassenlehrerin Beatrix Schätter für die Präsentation „ganzheitliches Theaterspielen“.

Advent in der Dr.-Josef-Schofer-Schule

Bald ist Weihnachten! In einem Kirchturm üben drei große Glocken das Läuten für den Heiligen Abend. Aber die neuste, kleinste Glocke gibt einfach keinen Ton von sich. Was ist nur mit ihr los?

Mit der Erzählung „Die kleine Glocke, die nicht läuten wollte“ stimmten die Klasse 3a der Dr.-Josef-Schofer-Schule und das Musik-Atelier alle Schülerinnen und Schüler auf die Adventszeit und das kommende Weihnachtsfest ein.

Mit Hilfe von Musik, Bildern und Vorlesen gingen die Schülerinnen und Schüler mit der Taube Felidia auf die Suche nach guten Worten, die die kleine Glocke zum Läuten bringen sollten. Winterwald, Silberstern, Glitzerschnee, Lebkuchenkrümel – alles Worte, die jedem einzelnen der Suchenden viel bedeuteten, aber die kleine Glocke nicht zum Klingen brachten. Erst ein kleiner Stern, der jedes Jahr um die Welt reist, ließ die kleine Glocke ihre Stimme erheben und die eigentliche weihnachtliche Botschaft verkünden – Frieden auf Erden!

Frieden auf Erden, eine frohe und besinnliche Weihnachtszeit wünscht die Dr.-Josef-Schofer-Schule.