Lernort Bauernhof – Naturparkprojekt Rinder

Trotz schlechter Witterung machten sich die Erstklässler der Dr.-Josef-Schofer Schule bestens gelaunt zu Fuß auf den Weg zu Familie Müller/Oberle im Grasiweg.
Die Vorfreude auf den Bauernhof und die dort lebenden Tiere war groß.
Schon von Weitem hörten die Kinder, welche Tiere an diesem Schultag Lerngegenstand sein sollten. Das Muhen war nicht zu überhören und wurde von den Kindern als herzliche Begrüßung wahrgenommen.
Vor Ort angekommen, machten sich die Projektleitungen Familie Müller/Oberle und Frau Sina Schmidt mit den Kindern, Begleitpersonen und Klassenlehrerinnen Frau Adam und Frau Dinger bekannt.
Zum Schutz vor dem Regen waren die Tische und Bänke bereits unter der großen Stallüberdachung aufgeschlagen und die Klassen konnten einen ersten Blick auf die dort gelagerten Futter- und Einstreumittel werfen.
Heu, Silage und Stroh – auf den ersten Blick das Gleiche.
Dank Naturparkprojekt ist nun allen Kindern klar, dass die Rinder lediglich Heu und Silage fressen und das Stroh als weiche Unterlage im Stall dient.

Die Kinder lernten nicht nur Futtermittel zu unterscheiden, sondern sie durften auch das Heu an die Kühe verfüttern. Ein Highlight war das Streicheln der Kühe und Beobachten der Kälber. Besonders zutraulich zeigte sich der stattliche Stier.
Wie schwer er wohl sein wird?
Wie viele Kälber bekommt eine Kuh im Jahr?
Fallen den Kühen auch Zähne aus?
Nach einer kurzen Esspause wurden zahlreiche Kinderfragen von den Experten beantwortet und über die Arbeit auf einem Bauernhof berichtet.

Als Abschluss für diesen lehrreichen Vormittag diente ein Gruppensuchspiel passend zur Thematik.
Mit viel Fachwissen im Gepäck machten sich die Schülerinnen und Schüler auf den Weg zurück zur Schule.
Unser Dank gilt den fachkundigen Experten von Familie Müller/Oberle für Ihre Gastfreundschaft und Frau Sina Schmidt vom Biolandbetrieb Gründlehof, die das Projekt pädagogisch betreute.
Es war ein lehrreicher Schulvormittag!
„Und heute Abend erzähle ich  der Mama, dass nicht alle Stiere groß und schwarz sind!
Und was Melasse ist erkläre ich ihr auch!“

Glückliche Schüler bei glücklichen Hühnern

Mit einem kurzen Fußmarsch von der Dr.-Josef-Schofer-Schule zum Hotel Bergfriedel startete der Lerngang.  Den dort lebenden Hühnern und ihrer Besitzerin Frau Schäuble statteten die Zweitklässler mit ihrer Klassenlehrerin Frau Stamm Mitte April einen Besuch ab.
Nachdem die Schüler der Klasse 2b im Rahmen des Naturparkmoduls „Hühner“ bereits einiges über die interessanten Tiere gelernt hatten, waren nun alle neugierig und aufgeregt die Tiere in ihrer artgerechten Umgebung erleben zu dürfen.
Nach kurzer Begrüßung der dort auch lebenden Igel, ging es zum Hühnergehege. Ohne Berührungsängste und mit Einfühlungsvermögen ließen sich die Kinder auf die Hühner ein. Frau Schäuble gab wichtige Hinweise zum Umgang mit den Zweibeinern und erläuterte deren Eigenheiten. Gerda z. B. ist sehr anhänglich und lässt sich gerne streicheln, andere Hühner sind eher schüchtern oder picken nach Fremden. Zwerghahn Josef, der Chef und Beschützer der Hühnerschar war besonders aufgeregt. Spätestens jedoch als die Kinder mit der Fütterung der Hühner begannen, zeigten sich auch die ängstlichsten kontaktfreudig.
Frau Schäuble erklärte den Kindern das Sozialverhalten und die Rangordnung ihrer Tiere, so wie die verschiedenen Rassen. Die Tiere stammen aus dem Projekt „Rettet das Huhn“, einem Art Gnadenhof für Hühner.
Die Kinder bewunderten und freuten sich über die nestwarmen, frisch gelegten Eier. Im Anschluss gab es dann leckeres Rührei zu essen. Alle waren sich einig, dass es köstlich schmeckte! Glückliche Kinder, die bei diesem Ausflug, eindrucksvoll erlebt haben, was glückliche Hühner für wundervolle Tiere sind.
Vielen Dank an unsere Gastgeberin Frau Schäuble sagen die Schoferkinder mit ihrer Lehrerin.

 

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Den Leckereien der Wiese auf der Spur

Petersilie und Schnittlauch kennen viele Kinder aus dem heimischen Kräutergärtchen. Doch das, Wildkräuter direkt von der Wiese so lecker schmecken, wussten die wenigsten Zweitklässler der Dr.-Josef-Schofer-Schule.
Im Rahmen des Naturparkmoduls „Wildkräuter“ erlebten die Schüler/innen der Klasse 2b mit ihrer Klassenlehrerin Frau Stamm unter fachkundiger Anleitung von Kräuterpädagogin Frau Vandersee einen spannenden und erkenntnisreichen Schulvormittag.
Auf einer Wiese unweit der Schule sammelten die Kinder mit großem Eifer die verschiedenen Wildkräuter, deren Heilkraft und den Nutzen Frau Vandersee den wissbegierigen Kindern erklärte. Ohne zu zögern probierten alle Schüler die gefundenen Leckereien, auch wenn beim Sauerampfer der/die ein oder andere das Gesicht verzog.
Gemeinsam wurde die Ernte zu Wildkräuterschüttelbutter, Wildkräuterbrot und Rührei mit Wildkräutern verarbeitet. Das zusammengestellte bunte Buffett wurde zuerst von allen eingehend bewundert und anschließend mit großer Begeisterung vertilgt. Nicht nur die köstlichen Speisen und der Kräutertee werden den Zweitklässlern nachhaltig in Erinnerung bleiben, sondern auch das gemeinschaftliche Picknick auf der sonnigen Wiese.
Herzlichen Dank an Frau Vandersee sagen die Schoferkinder der Klasse 2b und Frau Stamm für dieses Erlebnis!

Totholz lebt!

Zu dieser Erkenntnis gelangten die Zweitklässler der Dr.-Josef-Schofer-Schule und ihre Lehrerinnen im Rahmen des Naturparkprojekts „Totholz“.
Die Entdeckertour startete mit einem kurzen Fußmarsch zur Liebfrauenkirche. Dort wurden die wissbegierigen Kinder bereits von Naturpark-Guide Frau Jung erwartet. Nach einer kurzen Einführung in den Lebensraum Totholz motivierte ein Rätsel, das die Schüler in Gruppenarbeit lösten. Und schon waren alle begeistert und interessiert mitten im Thema, mitten im Wald – mitten im Totholz voller Leben.
Die Kinder erkundeten mit ihren Entdeckerwesten die verschiedenen Zersetzungsgrade von Holz, bestaunten Pilze, Flechten, Moose, und Spechthöhlen. Auch die Gefahr von Totholz bei Wind wurde nicht außer Acht gelassen.
Nach einer kurzen Vesperpause machten sich alle ausgestattet mit Becherlupen und Pinsel auf die Suche nach weiterem Leben im Totholz. So konnten sie einige Kleinlebewesen genauer betrachten. Zum Abschluss beeindruckte Frau Jung die kleinen Entdecker mit einem Geschenk: Eine Streichholzschachtel mit 5 Gummibärchen – genauso schwer, wie eine Fledermaus, die gerne in Spalten im Totholz wohnt.
Im Sonnenschein traten die Zweitklässler mit dem neu erlernten und erlebten Wissen den Weg zurück zur Schule an. Ein spannender Vormittag ging zu Ende.
Die Schoferkinder und ihre Lehrerinnen Frau Hörth, Frau Stamm, Frau Huber und Frau von Malotka bedanken sich ganz herzlich für diese erkenntnisreiche Entdeckertour.

Was passiert auf einem Bauernhof?

Eine Antwort auf diese Frage suchte die 3. Klasse der Dr. Josef-Schofer-Schule bei ihrem Ausflug im Rahmen des gleichnamigen Naturparkmoduls. Zusammen mit dem  Klassenlehrer Karl Linz und der Projektleitung Annette Vandersee fuhr die Klasse mit dem Linienbus nach Ottersweier. Nach einem kurzen Fußweg wurde die Gruppe von Mara Tatzig herzlich in Empfang genommen. Frau Tatzig ist Landwirtin und eine langjährige Mitarbeiterin auf dem Aspichhof. In der gemütlich eingedeckten Vesperstube wurde der Durst mit hofeigenem Apfelsaft gelöscht und die Klasse auf die Hofbesichtigung eingestimmt.
Diese startete gleich nebenan im Hofladen mit der Erkundung der reichgefüllten Regale an saisonalem Obst und Gemüse.  Dann ging es hinaus auf das weitläufige Hofgelände. Nach anfänglichen Berührungsängsten wurden Kälbchen und Kühe gestreichelt. An der  Melkstation wurde das Zusammenspiel von Technik und Tier bestaunt und wie einfallsreich manche Kühe sind, um noch einmal ein Leckerli zu ergattern. Der Hühnerstall wurde unter lautem Gegacker der Hühner besichtigt. Auch die zwei Hofpferde bekamen  ihre Streicheleinheiten und immer wieder waren Maschinen unterwegs, die Futter oder Einstreu brachten. Es wurden Klauen geschnitten oder  Eier eingesammelt. Es passiert sehr viel auf  einem Bauernhof. Davon konnte sich die Klasse nun selbst ein Bild machen. Das macht natürlich auch hungrig. So gab es frische Milch zu trinken. Die Kinder schüttelten aus Sahne und mit viel Muskelkraft und Ausdauer frische  Butter. Diese wurde auf das hofeigene Brot geschmiert um es mit leckerem Joghurt zu verzehren. Die Begeisterung dabei war groß.
Im Anschluss musste Frau Tatzig noch Fragen der Kinder beantworten, die sie im Unterricht vorbereitet hatten. Die 3. Klasse der Dr.-Josef-Schofer-Schule weiß nun wie viele Tiere auf dem Aspichhof leben – wieviel Wasser eine Kuh am Tag trinkt oder wie viele Eier am Tag gelegt werden und noch vieles mehr…
Danke Frau Tatzig für den lehrreichen Besuch auf dem Aspichhof.

Im Einsatz für den Auerhahn

Einen außergewöhnlichen Arbeitseinsatz leistete die dritte Klasse der Dr. – Josef – Schofer – Schule Bühlertal. Unter der Anleitung des Revierförsters Klaus Vollmer räumten die Schülerinnen und Schüler eine Fläche im Hochwald, um für das Auerhuhn Lebensräume zu schaffen. Der Ort des Geschehens, eine Lichtung zwischen Hundseck und dem Hochkopf entstand durch eine wegen Borkenkäferbefalls notwendig gewordene Rodung.

Zu Beginn mussten die Kinder aber erst einen längeren Fußweg, am Ende auch querwaldein, zurücklegen. Zwischendurch informierte Förster Vollmer über Lebensraum und Lebensweise des seltenen Vogels. Wichtig für das Überleben der Art sind freie Flächen im Wald.

Gemeinsam mit Klassenlehrer Karl Linz und der Naturparkkoordinatorin Annette Vandersee zerrten, zogen und warfen die Kinder Kleinholz und Gestrüpp aus der Lichtung. Hierbei zeigten sich die Drittklässler als bemerkenswert fleißig und belastbar, echte Bühlertäler eben.

Groß war die Freude, als die Gruppe sogar inmitten der geräumten Fläche eine frische Losung ( für die Schüler : Kacke ) des Auerhuhns fand.

Nach getaner Arbeit bedankte sich der Förster bei den Kindern und es ging nach einem wieder längeren und abenteuerlichen Fußmarsch zurück zur Bushaltestelle.

Naturpark-Projekt der Dr.-Josef-Schofer-Schule: Wasserkreislauf

Vor den Herbstferien waren die Klassen 4a und 4b zusammen mit Ihren Lehrerinnen Frau Annette Denu und Frau Jessica Huber am Mittelbergstadion. Dort trafen die Klassen zusammen mit der Naturparkprojektleiterin der Schule Frau Vandersee am Wasserschutzgebiet Herr Rübig. Unter sachkundiger Führung schickte Herr Rübig gleich zu Beginn die Kinder auf die Suche nach der Quelle des Wolfersbach..Der zugehörige Quellschacht wurde von den interessierten Kindern ebenso entdeckt. Anhand eines Experimentes konnten sie sehen, wie Wasser in der Natur gereinigt wird, nämlich durch Sand und Kies. Bevor es weiter ging, durften die Kinder frisches Quellwasser vom Wasserschutzgebiet probieren. Nach einer ausgiebigen Vesperpause im Wald ging es weiter Richtung Wasserreservoir. Mit großer Spannung durften die Kinder nacheinander einen Blick in die tiefen Becken des Reservoirs werfen. Dieser Lerngang rund um den Wolfersbach ist Teil des Naturparkmoduls Wasser. Durch die anschauliche Führung von Herr Rübig bekamen die Kinder einen lehrreichen Einblick in die Wasserversorgung. Vielen herzlichen Dank an Frau Vandersee und Herr Rübig für den unvergesslichen Ausflug!

 

Naturparkschule – Besuch bei den Ziegen

Wie Ziegen aussehen, weiß fast jedes Kind der Schoferschule. Doch: Wachsen die Hörner der Ziegen nach? Wieviel Liter Wasser trinkt eine Ziege am Tag? Wie schwer kann eine Ziege werden?

Um diese Fragen zu beantworten, bedarf es echter Ziegenexperten.

 

Im Rahmen eines Naturparkprojektes besuchten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 2 der Dr.-Josef-Schofer-Schule Familie Stolz. Mit ihrem Bestand von ca. 100 Ziegen und mittlerweile 8 Jahren Erfahrungen mit der Ziegenhaltung genau die richtigen Ansprechpartner für solche Fragen.

 

Im Steckenhaltweg erwartete die Kinder und ihre Lehrerin Sylvia Dinger ein umfangreiches Programm von anschaulichen Tätigkeiten, die bei der Ziegenhaltung von Bedeutung sind.

Einige Kinder durften die Ziegen mit Brot füttern, andere die Raufen mit Heu füllen.

Auch die Körperpflege stand an diesem Vormittag auf dem Stundenplan und die Kinder schauten gespannt beim Klauenschneiden zu.

Es wurde gezeigt, wie man eine Ziege melkt und erklärt, was aus dieser Milch gemacht werden kann. Ebenso wurde die Funktion als überaus tüchtige Rasenmäher bei der Offenhaltung der steilen Berghänge in Bühlertal, z.B. am Engelsfelsen erläutert.

 

Ein gelungener Vormittag, an dem viel gelernt, viel gefragt und sehr viel gestreichelt wurde!

 

Herzlichen Dank an Sabine und  Fabian Stolz für diesen ereignisreichen Vormittag, sowie an Annette Vandersee, die der Dr.-Josef-Schofer-Schule eine große Unterstützung bei der Organisation und Durchführung der Naturparkprojekte ist.

Ziegenstall statt Klassenzimmer

Die Erstklässler der Dr.- Josef- Schofer Schule wechselten mit ihren Lehrerinnen Caroline Volz und Ute Stamm ihren Lernort Klassenzimmer mit dem Ziegenstall.

Im Rahmen eines  Naturparkprojekts besuchten die Schüler/innen die Ziegen der Familie Stolz. Bei herrlichem Frühlingswetter machten sich die Kinder fröhlich auf den Weg. Alle hatten bereits im November letzten Jahres Kontakt mit den interessanten Tieren, da das Projekt aus zwei unterschiedlichen Teilen besteht.

Eine Klasse besuchte Fabian Stolz in seinem Ziegenstall.

Hier lernten die Kinder viele verschiedene Ziegenrassen kennen. Mutig und interessiert wagten sich die Schüler in die Herde von fast Hundert der gehörnten Tiere. Mit großem Eifer halfen die Schüler bei der Fütterung und füllten die Raufen mit Heu. Besondere Beachtung  fanden die neugeborenen Zicklein.

Die andere Klasse wurde von Sabine Stolz in ihrem Wohnhaus im Steckenhaltweg empfangen. Hier sausten flink und laut keckernd ein stürmisches Begrüßungskomitee der Ziegen heran, als die Kinder sich mit Brot an den Zaun stellten. Die Tiere ließen sich ohne Scheu streicheln.

Besonders aufregend war es, als Frau Stolz eine große deutsche Edelziege mit geschickten Griffen auf den Boden legte, um ihr die Klauen zu schneiden.

Außer den Ziegen gab es hier noch 43 Hühner zu bewundern. Hier und da fanden die Kinder frisch gelegte Eier, welche sie in einer Schüssel sammelten. „Die sind ja noch ganz warm“, bemerkten sie.

Beim anschließenden Frühstück erzählte Sabine Stolz Wissenswertes über die Ernährung und Pflege der nützlichen Ziegen.

Es war für alle ein schöner, ereignisreicher Vormittag. Unser Dank gilt Fabian und Sabine Stolz, die sich mit Geduld und Freude der Kinder und ihren Fragen annahmen, sowie Annette Vandersee, die das Naturparkprojekt für die Klasse organisiert hatte.

 

Erstklässler pflanzen Apfelbäume

Eifrig waren alle Schüler der Klasse 1a und 1b der Dr. Josef-Schofer-Schule, Bühlertal mit ihren Klassenlehreinnen Frau Caroline Volz und Frau Ute Stamm dabei, Apfelbäume zu pflanzen.

Das Gelände für das Anlegen einer Streuobstwiese stellte die Gemeinde Bühlertal auf Initiative von Hans-Jörg Hils zur Verfügung. Herr Hils, als ökologischer Fachmann unterstützte die Kinder tatkräftig. Vorab erklärte er den Schülern sehr anschaulich und kindgerecht, alle Schritte, die für die Pflanzung eines Obstbaumes erforderlich sind. Fleißige Kinderhände halfen beim Einfüllen der Erde ins Pflanzloch und beim Angießen der Bäume. Bis zur ersten Ernte der Äpfel Topaz und Gerlinde ist nun Geduld angesagt. Die Schüler werden im Laufe des Jahres die Veränderungen an ihren Bäumen beobachten und erwarten mit Spannung die ersten Früchte.

Wir bedanken uns herzlich bei Herrn Hils und bei Frau Vandersee, die dieses interessante und nachhaltige Naturparkprojekt den Schülern ermöglicht haben.